Enhver engelsklærende laver de samme fejl. Ikke fordi de er skødesløse — men fordi deres modersmål stille og roligt lyver for dem. Det fortæller dem, at en sætning kan starte med "I am teacher." Det fortæller dem, at actually betyder "i øjeblikket." Det fortæller dem, at man kan sige I have seen him yesterday, fordi betydningen er indlysende.
Engelsk er uenig. Og gabet mellem det, dit modersmål forventer, og det, engelsk rent faktisk gør, er der, hvor næsten enhver elevfejl bor.
Herunder er de 15 fejl, der dukker op i næsten enhver elevs første år — den tid, som indfødte hører med det samme, de manglende artikler, de falske venner, der får dig til at sige noget, du ikke mente, og de præpositioner, som ingen regel nogensinde fuldt ud vil kunne forklare. Hver enkelt får den forkerte version, den rigtige version og en forklaring på én linje, så den rent faktisk sidder fast.
Ret disse femten, og du holder op med at lyde som en, der oversætter, og begynder at lyde som en, der taler.
⏳ 1. Present Perfect med en afsluttet tid
Den absolut mest almindelige engelske fejl, og den, som indfødte bemærker hurtigst.
- ❌ I have seen him yesterday.
- ✅
- ✅
Hvorfor: present perfect kan ikke leve ved siden af et tidsudtryk for afsluttet tid — yesterday, last year, in 2019, two days ago. Hvis tiden er forbi, skal verbet være i past simple. Present perfect er til tid, der stadig er åben.
📌 2. At udelade artiklen før et job eller et navneord i ental
- ❌ I am teacher. / She is engineer.
- ✅
- ✅
Hvorfor: Engelsk efterlader næsten aldrig et tælleligt navneord i ental nøgent. Det har brug for a, an, the, my, this — et eller andet. Mange sprog har slet ingen artikler, hvilket er præcis grunden til, at denne fejl overlever i årevis.
Notes
Spejlfejlen er at tilføje the, hvor engelsk ikke vil have noget: I like the music betyder et specifikt stykke musik. Hvis du mener musik generelt, er det blot I like music.
Bliv tosproget på 30 dage med Univext!
Start en lektion med vores lærer gratis, og bliv tosproget ligesom vores 100.000 studerende!
📆 3. Since vs For
- ❌ I live here since three years.
- ✅
- ✅
Hvorfor: for tager en varighed af tid. Since tager et startpunkt. Og bemærk tiden: en handling, der startede i fortiden og stadig er sand, tager present perfect på engelsk, ikke nutid.
Slut dig til over 100.000 studerende, der lærer på Univext
🧍 4. At glemme -s ved He, She, It
- ❌ He go to work at eight. / She don't like coffee.
- ✅
- ✅
Hvorfor: Engelsk bøjning er næsten død — én enkelt overlevende, tredje person -s. Fordi det er den eneste, er det meget hørbart, når man glemmer den. Det er et vaneproblem, ikke et vidensproblem.
🔗 5. At gætte præpositionen efter et verbum
Der er ingen logik her. Der er kun kollokationer, og de skal læres som blokke.
Hvorfor: præpositionen hører til verbet, ikke til betydningen. Lær depend on som ét ord, på samme måde som du lærte goodbye som ét ord.
Bliv tosproget på 30 dage med Univext!
Start en lektion med vores lærer gratis, og bliv tosproget ligesom vores 100.000 studerende!
🗣️ 6. Explain Me i stedet for Explain to Me
- ❌ Can you explain me this rule?
- ✅
Hvorfor: Engelsk lader dig sige give me the book eller tell me the truth, men explain, describe, suggest og recommend nægter at tage imod en person uden videre. De har brug for to. Dette er vilkårligt, og indfødte kan heller ikke fortælle dig hvorfor.
🚫 7. At gøre utællelige navneord til flertal
- ❌ I need some informations. / He gave me two advices.
- ✅
- ✅
Hvorfor: information, advice, news, furniture, money, luggage, research, homework har intet flertal på engelsk, selv når de tydeligvis har det på dit sprog. For at tælle dem, tæller du beholderen: a piece of advice, an item of news.
Slut dig til over 100.000 studerende, der lærer på Univext
👥 8. People Is og Everybody Are
- ❌ People is very friendly here. / Everybody are ready.
- ✅
- ✅
Hvorfor: people er allerede flertal — ental er person. Og everybody, somebody, nobody, each ser ud som flertal i betydning, men er grammatisk ental. Engelsk tæller ordet, ikke mængden.
Bliv tosproget på 30 dage med Univext!
Start en lektion med vores lærer gratis, og bliv tosproget ligesom vores 100.000 studerende!
🎭 9. Falske venner: Actually, Eventually, Sensible
Små ord, pinlige konsekvenser — og sætningen fungerer stadig, så ingen retter dig.
Hvorfor: disse ord findes på snesevis af sprog med en anden betydning, normalt fordi begge lånte dem fra latin og derefter drev fra hinanden.
🧱 10. Make vs Do
- ❌ I must make my homework. / She did a mistake.
- ✅
- ✅
Hvorfor: groft sagt er make til at producere noget, der ikke eksisterede — en kage, en beslutning, en fejl, en lyd. Do er til aktivitet og pligt — lektier, opvask, forretning, dit bedste. De fleste sprog bruger ét verbum til begge dele, hvilket er grunden til, at dette aldrig føles naturligt.
😴 11. I Am Boring vs I Am Bored
Fejlen, der ved et uheld fornærmer dig selv.
- ❌ I am boring in this class. → du siger, at du er den kedelige person.
- ✅
- ✅
Hvorfor: -ing beskriver årsagen, -ed beskriver personen, der føler det. Det samme gælder for interested og interesting, confused og confusing, tired og tiring.
Bliv tosproget på 30 dage med Univext!
Start en lektion med vores lærer gratis, og bliv tosproget ligesom vores 100.000 studerende!
😂 12. Fun vs Funny
- ❌ The party was very funny. → du mener, at den fik dig til at grine af den.
- ✅
- ✅
Hvorfor: fun er sjovt/fornøjeligt. Funny får dig til at grine — og det betyder også mærkelig, hvilket er grunden til, at you are funny kan forstås på to måder.
❓ 13. Spørgende ordstilling inde i en sætning
- ❌ Do you know where is the station?
- ✅
- ✅
Hvorfor: Engelsk vender kun verbet om i et direkte spørgsmål. Når spørgsmålet er begravet inde i en anden sætning, vender ordstillingen tilbage til det normale: grundled, derefter udsagnsled.
🎯 14. I Am Agree og andre adjektiv-forvirringer
- ❌ I am agree with you.
- ✅
- ❌ I have 25 years.
- ✅
Hvorfor: agree er allerede et verbum på engelsk, så det har ikke brug for am. Og på engelsk er man en alder i stedet for at have en — det stik modsatte af fransk, spansk, italiensk og portugisisk.
Bliv tosproget på 30 dage med Univext!
Start en lektion med vores lærer gratis, og bliv tosproget ligesom vores 100.000 studerende!
🔊 15. At lære engelsk uden nogensinde at tale det
Fejlen, der gør alle de andre permanente.
Artikler, tredje person -s, depends on, bored og boring — ingen af disse er vidensproblemer. Du kan recitere reglen for present perfect fejlfrit og stadig sige I have seen him yesterday, i det sekund nogen spørger til din weekend. De er refleksproblemer, og reflekser opbygges kun i realtid, under mildt pres, med nogen der retter dig i det øjeblik, du begår en fejl.
At læse denne artikel vil ikke fikse dit engelsk. At sige disse femten sætninger højt, dårligt, til noget der svarer igen — det vil.
Slut dig til over 100.000 studerende, der lærer på Univext
🚀 Hvordan man rent faktisk fikser disse
Umi er Univext's AI-underviser. Du taler engelsk højt, og Umi retter dig i det øjeblik, du glemmer en artikel eller siger I am boring — i nøjagtig det sekund, en indfødt taler ville bemærke det og høfligt lade være med at sige noget.
Important
Start en gratis engelsktime med Umi — 14 dages gratis prøveperiode, 30 minutter om dagen. Sig I saw him yesterday højt én gang, korrekt, og så er den din for evigt. Prøv en gratis engelsktime →
🎓 Fortsæt her
- De bedste apps til at lære engelsk i 2026 (testet og rangeret)
- Hvorfor er engelsk så svært? De virkelige årsager (og hvordan man gør det lettere)
- Hvor lang tid tager det at lære engelsk? (Realistisk tidslinje)
- Sådan bruger du ChatGPT til at lære engelsk (2026-guide)
De elever, der holder op med at lave disse fejl, er ikke dem, der har studeret dem mest intenst. Det er dem, der lavede dem højt, tidligt, og blev rettet hurtigt.
